2021-11-22鉗工專業一體化教學模式改革路徑

中職院校鉗工專業教學的主要目的是為了能夠教育出高素質，專業能力強的鉗工技術人員，并期望其在未來的社會實踐中具有一定的競爭能力，得到用人單位的...[全文]

2021-11-04高校英語教學改革問題和新媒體技術的運用

隨著互聯網技術的發展與高校人才培養計劃的不斷更新，高校英語課程傳統的教學方法已經無法滿足學生日益增長的學習需求，而新媒體技術的發展，恰巧為高...[全文]

2021-10-18大學心理學課程教學改革存在的問題和創新舉措

對于高校心理學相關課程而言，作為理論知識與實驗技能地位同等的課程，急需對其開展合理有效的教學改革，促使理論、實驗、實踐與應用實現一體化，進一...[全文]

2021-09-18三全育人下高職英語教學問題與改革措施

高職教師要貫徹“三全育人”教育理念，通過對教學目標及大綱的深度分析，優化傳統課堂結構，將其合理滲透到英語教學中的各個環節，并結合相應的評價體...[全文]

2021-09-18中職學校鉗工實訓教學問題與改革策略

鉗工實習是職業學校工科專業不可或缺的必修課，是培養學生動手實踐操作能力的重要工種，掌握鉗工基本操作技能是汽車、機械類相關專業學生所必備的專業...[全文]

2021-08-11大學院�；旌鲜浇虒W模式應用的問題與策略

混合式教學模式的應用使得教師不再是課堂的中心，而是要緊密圍繞學生的需求設計教學方案和流程，竭盡所能地激發學生的學習熱情，提高他們在教學活動中...[全文]

2021-08-11合作辦學下中職語文發展現狀與教學改革措施

中職語文課程標準指出，必須順應時代需要，結合職業教育的特點，構建具有時代性、基礎性和選擇性的中職語文課程。中外合作辦學背景下，如何打造高效課...[全文]

2021-07-07測繪概論課程的教改意義和路徑

“新工科”這一概念自2016年被提出后，我國教育部啟動了對“新工科”的研究和發展工作，在全國上下高校開展得如火如荼，“新工科”建設成為人才培養主...[全文]

2021-07-07產教融合下高職電子電工實訓教改模式探討

電子電工專業課程的改革需要產教融合的教育背景，高職院校要以學生自身的專業知識和能力的培養為中心，重視學生將電子類專業知識與實踐融為一體的能力...[全文]

2021-05-31大學教育變革中3D打印技術的應用與發展

讓學生在實訓中把自己的想法融入到3D打印技術眾創做各種模型和模具，為專業教學活動的開展提供客觀的條件支持，并且增強學生的專業素養。...[全文]

2021-05-31《傳播學概論》教學改革的探索及其意義

《傳播學概論》是傳媒類專業本科教學的必修專業核心課程之一，在課程體系中具有非常重要的基礎性地位，為后續的其他課程開設提供了必要的理論支持。...[全文]

2021-04-14高職體育教改中微課運用的問題與策略

高職體育課程教改的推進，對教學提出了新的要求，想要達到最佳教學效果，不單單要教給學生理論知識，還要強化學生的實踐能力，通過結合微課教學和高職...[全文]

2021-04-14機械原理教學中3D打印的使用和注意事項

研究了3D打印機械原理課程教具、3D打印用于機構等知識點的學習鞏固、3D打印用于課程設計和3D打印用于機械創新設計比賽等，改進了教學方法，提高了實踐...[全文]

2021-02-23職位導向推進高職英語教改的原則和實踐方法

高職院校在積極培養職業型人才的過程中也越來越認識到英語課程的重要性，并將其作為必修基礎課程，強調既要幫助學生奠定語言學習基礎，又要關注學生語...[全文]

2021-02-23大學教改項目管理工作的問題與改革舉措

應用型本科高校教改項目管理不僅僅是事務性的管理工作，俗話說“無規矩不成方圓”，故需進一步規范高校教改項目管理，確保項目建設取得實效，發揮項目...[全文]